APPEL D’OFFRE
Pour : Formateurs externes pour le projet cofinancé par l'UE " Great Lakes Youth Network for Dialogue and Peace. Our Diversity – our Opportunity!"
Date limite de soumission : au plus tard le 24 octobre 2021
Questions :
Les questions peuvent être soumises, par écrit, à : application@greatlakesyouth.africa.
Les personnes compétentes répondront aux questions dans un délai de 2 (deux) jours ouvrables par courrier électronique avec un accusé de réception du courrier électronique demandé.
Termes de référence
Appel à un consultant (individuel ou institutionnel) / cabinet de conseil pour les ateliers de renforcement des capacités
Le contexte:
Le projet “Great Lakes Youth Network for Dialogue and Peace. Our Diversity – our Opportunity!” cherche un expert en formation qualifié pour des ateliers de renforcement des capacités et des ateliers de formation de formateurs dans les quatre pays du projet (la RDC, l’Ouganda, le Rwanda et la Tanzanie). Les formateurs sélectionnés devront conduire les ateliers de renforcement des capacités en face à face dans les quatre pays avec environ 20 participants de différentes organisations des jeunes. Les ateliers de renforcement des capacités comprennent les modules présentés dans le manuel "Youth Action Handbbok". Les ateliers commenceront par une analyse SWOT dans chacun des ateliers. Les ateliers serviront de base de référence à partir de laquelle les initiatives des jeunes augmenteront progressivement leurs capacités au cours de la période du projet,
Au cours des ateliers de renforcement des capacités, les formateurs externes et les membres de l'équipe du projet identifieront des participants talentueux qui pourront servir de formateurs pour les années suivantes. Les critères de sélection comprennent la performance pendant les ateliers et les compétences sociales pour travailler en tant qu'enseignant.
Informations sur le projet
Titre du projet
Great Lakes Youth Network for Dialogue and Peace. Our Diversity – our Opportunity!
Localisation cible (région du projet)
Région des Grands Lacs (régions frontalières)
- RD Congo (provinces du Nord-Kivu, Sud-Kivu, Ituri, Tanganyika)
- Rwanda (ensemble du pays)
- Ouganda (région occidentale, région centrale)
- Tanzanie (provinces de Kigoma, Geita, Mwanza, Kagera)
Objectif du projet
Promouvoir le rôle actif, coopératif et durable des actions et initiatives des jeunes qui contribuent à la paix et à la stabilité dans la région des Grands Lacs.
Résultats du projet
Soutenir un réseau régional durable d'initiatives et d'actions de jeunes pour le dialogue et l'échange.
Groupe cible
Groupes/initiatives de jeunes participants à des activités liées à la construction de la paix
Parties prenantes
Les parties prenantes locales, nationales et internationales dans : la politique, le secteur privé, la société civile, le développement, le monde universitaire, les médias.
Partenaires clés
Konrad-Adenauer-Stiftung e.V., Pole Institute, Vision Jeunesse Nouvelle, Cornerstone Development Africa, LéO Africa Institute et Actions for Democracy and Local Governance (ADLG).
Période du projet : 36 mois
Centre de projet : Goma
Date limite de dépôt des candidatures : 24 octobre 2021
Contexte du projet
Depuis de nombreuses années, la sous-région des Grands Lacs est une région en crise. Certains des pires conflits d'Afrique, aux conséquences graves pour l'ensemble de la région, ont eu lieu dans la région, comme le règne d'Idi Amin en Ouganda et la lutte contre l'Armée de résistance du Seigneur, le génocide rwandais contre les Tutsis en 1994 et les guerres au Congo. La consolidation politique après le millénaire, avec les élections générales au Rwanda (2003), en Ouganda (2006) et en RDC (2006), a donné les premiers résultats importants et prometteurs du développement humain et économique. Pourtant, ces pays restent parmi les plus pauvres du monde et la paix y est fragile. Malgré la signature du "Cadre de paix, de sécurité et de coopération pour la République démocratique du Congo et la région" en 2013 par 11 pays, la situation sécuritaire dans la région des Grands Lacs reste extrêmement difficile. L'instabilité et la méfiance entre les pays voisins prévalent toujours. On estime que 70 groupes rebelles sont actuellement actifs en RDC où ils se livrent à l'exploitation minière illégale et au commerce illégal, dont les recettes servent à financer leurs activités criminelles au Congo et dans les pays voisins. Ces groupes rebelles recrutent également des enfants pour le travail et comme enfants soldats.
Selon le HCR, 880 000 Sud-Soudanais ont cherché refuge en Ouganda, principalement dans sa région nord, suite à la crise post-indépendance du Soudan du Sud en 2013. Les élections au Burundi en 2015 ont provoqué la fuite de 330.000 personnes, la plupart vers le nord de la Tanzanie. Les tensions passées ont rendu de nombreux Congolais et Rwandais profondément méfiants les uns envers les autres. La méfiance et les préjugés s'exacerbent également entre d'autres pays, comme récemment entre le Rwanda et l'Ouganda en raison d'allégations de contrebande et de soutien à des groupes rebelles étrangers. La dispute entre l'Ouganda et la Tanzanie au sujet des zones de pêche du lac Victoria a fait naître des sentiments de nationalisme. L'Ouganda est accusé de permettre le commerce illégal d'or de la RDC vers les Émirats arabes unis (EAU). Tout cela porte en germe le risque de nouvelles violences entre des pays dont les populations veulent vivre en paix, ayant traversé les frontières de leur pays pendant des années sans obstacle pour le commerce, les services, l'éducation ou simplement pour rendre visite à des amis et des familles à l'étranger.
Dans cet environnement fragile, face à un avenir incertain et un manque d'opportunités, de nombreux jeunes citoyens de la sous-région des Grands Lacs sont devenus actifs et veulent améliorer la situation. Avec une population combinée de 228 millions de personnes et plus de 60 % d'entre elles âgées de 24 ans ou moins, le potentiel des jeunes en tant qu'agents de changement positif, de paix, d'innovation et de cohésion sociale au Burundi, en RDC, au Rwanda, en Tanzanie et en Ouganda est indéniable. Beaucoup de groupes et d'initiatives de jeunes (le groupe cible du projet) font un travail important et sont impliqués dans le travail autour de défis qui posent des menaces potentielles à la paix dans la région s'ils ne sont pas résolus. Il s'agit notamment de l'égalité des sexes, de l'environnement (y compris les ressources naturelles) et du changement climatique, de la représentation politique, de la démocratie et de la bonne gouvernance, de la terre et de l'héritage, de la stabilité économique et de l'emploi, des médias, de l'éducation, de la culture et de la religion et de la migration forcée.
Objectifs du projet, Groupe cible, Parties prenantes, Activités
Le projet cofinancé par l'UE "Great Lakes Youth Network for Dialogue and Peace" repose sur la conviction que la jeunesse est un agent fondamental pour créer une paix durable entre les communautés et contribuer à un développement réussi. Cependant, sans un réseau solide de pairs et de bons contacts avec d'autres acteurs pertinents, la voix de la jeunesse reste faible et son impact très limité. Il est donc crucial de promouvoir le rôle positif, coopératif et actif de la jeunesse dans la sous-région des Grands Lacs en tant qu'acteur pour plus de paix et de stabilité.
Par le biais d'une série d'ateliers intensifs de formation, de réunions transfrontalières, de forums de dialogue, d'activités pratiques développées par les groupes/initiatives de jeunes participants (c'est-à-dire en utilisant des sous-subventions), d'une forte visibilité externe du projet et d'événements régionaux de mise en réseau de haut niveau, le projet vise à accroître les capacités internes et organisationnelles des groupes et initiatives de jeunes sélectionnés (groupe cible) dans les quatre pays du projet, à favoriser le dialogue et les échanges transfrontaliers entre eux et à les mettre en relation avec des acteurs locaux, nationaux et internationaux de la politique, du secteur privé, de la société civile, du développement, du monde universitaire et des médias. Les groupes/initiatives de jeunes participants et leurs membres seront sélectionnés dans le cadre d'un appel ouvert dans les quatre pays du projet. Ils doivent justifier d'au moins deux ans d'activité avérée dans les domaines suivants contribuant à la paix : égalité des sexes, environnement (y compris les ressources naturelles) et changement climatique, représentation politique, démocratie et bonne gouvernance, terres et héritage, stabilité économique et emploi, médias, éducation, culture et religion et migration forcée.
Consortium du projet
Le projet est exécuté par un consortium d'organisations qui travaillent dans la région depuis plusieurs années. Il s'agit d'organisations directement implantées dans les pays, en particulier : le chef de file du projet, la fondation allemande Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS), avec ses trois bureaux nationaux en RDC, en Ouganda et en Tanzanie, et les cinq partenaires locaux Pole Institute à Goma, en RDC ; Vision Jeunesse Nouvelle (VJN) à Gisenyi, au Rwanda ; Cornerstone Development Africa (CDA) et LéO Africa Institute (LAI) à Kampala, en Ouganda ; Actions for Democracy and Local Governance (ADLG) à Mwanza, en Tanzanie.
Portée des travaux
De nombreux jeunes de la région prennent des mesures et font partie des solutions dont la région des Grands Lacs a besoin. Ils s'engagent activement dans divers domaines qui contribuent à la paix. Cependant, les défis auxquels ils sont confrontés sont nombreux et les empêchent d'avoir plus d'impact et de faire entendre leur voix. Ainsi, pour contribuer à la gestion de ce défi, l'approche d'intervention de ce programme est basée sur le renforcement des capacités des groupes de jeunes bénéficiaires cibles. Après l'élaboration d'un manuel de formation (le Youth Action Handbook) qui répond aux besoins des "initiatives des jeunes", l'étape suivante consiste à organiser et à mener des ateliers de formation sur le renforcement des capacités dans les quatre pays afin d'améliorer les capacités internes des initiatives des jeunes sélectionnées. Les ateliers comprennent les modules présentés dans le Manuel d'Action Jeunesse. C'est dans cette optique que les formateurs sont recrutés pour conduire les ateliers de renforcement des capacités en étroite collaboration et supervision avec l'équipe du projet.
Les sections sur les compétences du Manuel d'action pour la jeunesse
Cet outil de formation comporte les sections/modules/sujets suivants :
- Développement organisationnel (y compris la collecte de fonds et la gestion de projets) ;
- Médias, communication, visibilité et utilisation des nouvelles technologies (par exemple, relations avec la presse, narration) ;
- Plaidoyer et dialogue politique (comment faire pression pour votre action) ;
- Techniques de séminaire ;
- Gestion des conflits ;
- Prise de parole en public,
- Débat et esprit critique ;
- L'égalité des sexes ;
- Méthodes de formation pour la formation des formateurs
- Faciliter des formations sûres et efficaces dans les situations d'urgence comme COVID-19
Notes importantes:
- Nous recherchons deux facilitateurs/formateurs de formation par pays (un facilitateur et un Co-facilitateur).
- Étant donné la nature interdisciplinaire de ce travail, le projet encourage la formation de propositions conjointes d'experts qualifiés. Vous devez inclure des descriptions des rôles spécifiques, des responsabilités de chaque membre de l'équipe.
Responsabilités
Sous la supervision générale de l'équipe du projet, une équipe de formateurs effectuera les tâches suivantes :
- Développez une proposition définie dans le temps (y compris un plan de travail) de la méthodologie que les formateurs veulent utiliser pour entreprendre les formations ;
- Elaborer le plan de formation de 5 jours sur la base des 10 sujets développés dans le Manuel de l'Action Jeunesse ;
- Le calendrier des différentes sessions de formation ;
- Choisir les méthodes de formation pertinentes ;
- Préparer le matériel et les supports de formation ;
- Conduire des sessions de formation et animer les débats ;
- Résumez clairement les recommandations des initiatives des jeunes;
- Guider les stagiaires dans la formulation de plans d'action post-session ;
- Répondre aux préoccupations des stagiaires par rapport aux sujets développés ;
- Évaluer la session de formation avant et après.
- Évaluer et proposer des participants talentueux pour une formation complémentaire en tant que formateurs dans le cadre de l'activité de suivi de la FdF.
Durée
L'ensemble de la mission devrait durer 10 jours (3 jours pour la préparation, 5 jours pour la conduite de la formation et 2 jours pour le rapport).
- Du 17 au 19 novembre : préparation des formations et consultation de l'équipe du projet ;
- Du 22 au 26 novembre : Réalisation de formations.
- 1er décembre : remise du rapport de formation.
Rémunération et autres compensations
- Rémunération : basée sur l'offre (veuillez indiquer dans votre offre les honoraires journaliers pour le facilitateur et le Co-facilitateur).
- Frais de voyage à l'intérieur du pays : applicable ;
- L'hébergement en hôtel et la restauration sont couverts par le projet ;
Profil des experts :
L'éducation :
Au moins un master, de préférence avec une spécialisation en éducation, en sciences sociales, en langue de gestion des conflits, en étude de la communication ou dans un domaine lié à l'un de ces domaines.
Compétences fonctionnelles
- Connaissance approfondie du contexte socio-culturel, économique et politique de la région du projet des Grands Lacs ;
- Une solide expérience dans la conduite d'ateliers de formation ;
- Une solide connaissance de la région des Grands Lacs, notamment en matière de développement, de politique, d'histoire, de société et de conflits.
- Qualification tertiaire dans le domaine de la formation des adultes et fortes expériences dans la formation des jeunes.
- Disponibilité pour les durées spécifiées dans cet appel.
- Expérience avérée de la recherche et des méthodes participatives.
- Expérience de l'utilisation d'ordinateurs et de logiciels de bureautique (MS Word, PowerPoint, etc.).
Compétences de base
- Capacité à produire des résultats de haute qualité dans les délais impartis ;
- Compétences avérées en matière de communication, de recherche, d'analyse et de contextualisation ;
- Faire preuve d'intégrité en adoptant les valeurs et les normes éthiques du client ;
- Faire preuve d'une sensibilité et d'une capacité d'adaptation en matière de culture, de sexe, de religion, de race, de nationalité et d'âge.
- Traiter toutes les personnes de manière équitable, sans favoritisme.
La formation sera dispensée en français (RDC), en anglais (Ouganda, Rwanda et Tanzanie).
Directives d'application
Un dossier complet, en français (RDC), en anglais (Ouganda, Rwanda et Tanzanie) doit comprendre les éléments suivants :
1. Lettre de motivation
Une lettre de motivation d'une page qui démontre clairement l'expérience du candidat, le résumé de ses réalisations et ses points forts dans la conduite d'ateliers de renforcement des capacités.
2. CV avec une liste des références à la fin
- Un curriculum vitae de 3 pages maximum pour chaque membre de l'équipe proposée ;
- Fournissez une liste de jusqu'à trois (3) références, y compris l'adresse électronique et le numéro de téléphone, qui peuvent témoigner de votre capacité à diriger des ateliers de formation.
Date limite : 24 octobre 2021
Les experts présentant le profil susmentionné sont invités à envoyer leur CV, ainsi qu'une lettre de motivation décrivant leur expérience pertinente et leur rémunération globale prévue pour la préparation et l'animation de la formation.
Tous les documents doivent être soumis sous forme de fichiers pdf.
Veuillez soumettre votre candidature et votre offre en un seul document en mentionnant "Offre : Formateurs externes - Nom du pays pour lequel vous postulez" dans la ligne d'objet à application@greatlakesyouth.africa par copie :
RDC : innocent.mpoze@greatlakesyouth.africa et isaac.muchele@greatlakesyouth.africa
Rwanda : innocent.mpoze@greatlakesyouth.africa et jeanclaude.twahirwa@greatlakesyouth.africa
Tanzanie : innocent.mpoze@greatlakesyouth.africa et jimmy.luhende@greatlakesyouth.africa
Ouganda : innocent.mpoze@greatlakesyouth.africa, kwezi.tabaro@greatlakesyouth.africa et lydia.byogero@greatlakesyouth.africa
Seuls les candidats sélectionnés seront contactés.
CALL FOR OFFER
For: External trainers for the EU co-funded Project “Great Lakes Youth Network for Dialogue and Peace. Our Diversity – our Opportunity!”
Submission deadline: no later than 24th October 2021
Questions:
Questions may be submitted, in written form, to: application@greatlakesyouth.africa
Questions will be answered by the appropriate individuals within 2 (two) business days via email with a return reply acknowledging receipt of the email requested.
Terms of Reference
- Call for a Consultant (Individual or an institution)/Consultancy firm for the capacity building workshops
Background:
The Great Lakes Youth project is looking for a qualified training expert for capacity building workshops and Trainer of Trainers Workshop in the four project countries. The selected trainers have to conduct the capacity building workshops face-to-face in the four countries with approximately 20 participants from different youth organisations. The capacity building workshops comprise the modules presented by the Youth Action Handbook. The workshops will start with a SWOT analysis in each of the workshops. The workshops will serve as the baseline from where youth actions will progressively increase their capacity over the project period,
During the capacity building workshops, the external trainers and the project team members will identify talented participants who can serve as trainers for the following up activity “Train the Trainers”. Criteria for being selected include performance during the workshops and social skills to work as a teacher.
The trainers how will implement the ToT will be selected from the pool of trainers conducting the capacity building workshop. A separate call of offer will be published after the capacity building workshop.
Project information
Project Name
Great Lakes Youth Network for Dialogue and Peace. Our Diversity – our Opportunity!
Target Location (project region)
Great Lakes Region (border regions)
- DR Congo (North Kivu, South Kivu, Ituri, Tanganyika provinces)
- Rwanda (whole country)
- Uganda (Western Region, Central Region)
- Tanzania (Kigoma, Geita, Mwanza, Kagera provinces)
Project goal
To promote the active, cooperative and sustainable role of youth actions and initiatives that contribute to peace and stability in the Great Lakes Region
Project Outcomes
To support a sustainable regional network of youth initiative and actions for dialogue and exchange
Target Group : Youth groups/initiatives engaging in peace building related activities
Stakeholders
Local, national and international stakeholders in: politics, the private sector, civil society, development, academia, the media
Key Partners
Konrad-Adenauer-Stiftung e.V., Pole Institute, Vision Jeunesse Nouvelle, Cornerstone Development Africa, LéO Africa Institute and Actions for Democracy and Local Governance (ADLG)
Project period : 36 months
Project Hub : Goma
Application deadline : October 24th, 2021
Project Context
For many years, the Great Lakes sub-region has been a region in crisis. Some of Africa’s worst conflicts with grave consequences for the wider region have taken place in the region, such as the rule of Idi Amin in Uganda and the fight against the Lord’s Resistance Army, the Rwandan Genocide against Tutsis in 1994, and the wars in the Congo. The political consolidation after the millennium with general elections in Rwanda (2003), Uganda (2006) and the DRC (2006) brought about the first important, promising results of human and economic development. Yet, the countries remain some of the world’s poorest, and peace is fragile. Despite the signing of the “Peace, Security and Cooperation Framework for the Democratic Republic of the Congo and the region” in 2013 by 11 countries, the security situation in the Great Lakes Region remains extremely difficult. Instability and mistrust between neighbouring countries still prevail. An estimated 70 rebel groups are currently active in the DRC where they engage in illegal mining and illegal trade, proceeds of which are used to fund their criminal activities in the Congo and in neighboring countries. These rebel groups also recruit children for labor and as child soldiers.
According to the UNHCR, 880.000 South Sudanese sought refuge in Uganda, mostly in its Northern Region, following the post-independence crisis in South Sudan in 2013. Elections in Burundi in 2015 caused 330.000 people to flee, most of them to northern Tanzania. Past tensions have made many Congolese and Rwandans deeply suspicious of each other. Mistrust and prejudices also flare up between other countries as recently between Rwanda and Uganda over allegations of smuggling and supporting foreign rebel groups. The row between Uganda and Tanzania over fisheries grounds in Lake Victoria instilled feelings of nationalism. Uganda is accused of allowing illegal trade of gold from the DRC to the United Arabic Emirates (UAE). All this bears the risk of new violence between countries whose populations want to live peacefully, having crossed their countries’ borders for years without obstacle for trade, services, education or simply visiting friends and families abroad.
In this fragile environment, facing an unsure future and a lack of opportunities, many young citizens in the Great Lakes sub-region have become active and want to improve the situation. With a combined population of 228 million people and more than 60 percent of them aged 24 years and under, the potential of youth as agents of positive change, peace, innovation and social cohesion in Burundi, the DRC, Rwanda, Tanzania and Uganda is undoubted. Many of the youth groups and initiatives (the target group of the project) do important work and are involved in work around challenges that pose potential threats to peace in the region if left unresolved. These include gender equality, environment (including natural resources) and climate change, political representation, democracy and good governance, land and inheritance, economic stability and employment, media, education, culture and religion and forced migration.
Project objectives, Target Group, Stakeholders, Activities
The EU co-funded project “Great Lakes Youth Network for Dialogue and Peace” is based on the conviction that youth are a fundamental agent for creating lasting peace among communities and contributing to successful development. However, without a strong network of peers and good contacts with other relevant actors, youth’s voice remains weak and its impact very limited. Therefore, it is crucial to promote the positive, cooperative, and active role of youth in the Great Lakes sub-region as an actor for more peace and stability.
Through a set of intensive capacity training workshops, cross-border meetings, dialogue fora, practical hands-on activities developed by the participating youth groups/initiatives (i.e. by using sub-grants), strong external project visibility, and regional, high-level networking events, the project aims to increase the internal, organizational capacities of selected youth groups and initiatives (target group) in the four project countries, foster cross-border dialogue and exchange between them, and connect them with local, national and international stakeholders in politics, the private sector, civil society, development, academia and the media. Participating youth groups/initiatives and their members will be selected in an open call in the four project countries. They have to have a record of at least two years of proven activity in the following fields contributing to peace: gender equality, environment (including natural resources) and climate change, political representation, democracy and good governance, land and inheritance, economic stability and employment, media, education, culture and religion and forced migration.
Project Consortium
The project is executed by a consortium of organizations that have been working in the region for several years. These are organizations which are directly located in the countries, in particular: project lead the German n Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS) with its three Country Offices in the DRC, Uganda and Tanzania and the five local partners Pole Institute in Goma, DRC; Vision Jeunesse Nouvelle (VJN) in Gisenyi, Rwanda; Cornerstone Development Africa (CDA) and LéO Africa Institute (LAI) in Kampala, Uganda; Actions for Democracy and Local Governance (ADLG) in Mwanza, Tanzania.
Scope of the work
Many youths in the region are taking actions and are part of the solutions that the Great Lakes Region needs. They actively engage in various fields that contribute to peace. However, the challenges they face are many and prevent them from being more impactful and making their voices heard. Thus, to contribute to the management of this challenge, the intervention approach of this program is based on the capacity building of target beneficiary groups of young people. After the development of a training manual (the Youth Action Handbook) that meets the needs of “youth initiatives”, the next step is to organize and conduct the Capacity Building training workshops in the four countries to improve the internal capacity of selected youth initiatives. The workshops comprise the modules presented by the Youth Action Handbook. It is in this regard that the trainers are recruited to conduct the capacity building workshops in close collaboration and supervision with Project team.
The skills sections of the Youth Action Handbook
This Training Tool has the following sections/modules/subjects:
- Organizational development (including fundraising and project management);
- Media, communication, visibility and the use of new technology (i.e. dealing with the press; storytelling);
- Advocacy and policy dialogue (how to lobby for your action);
- Seminar techniques;
- Conflict management;
- Public speaking,
- Debating and critical thinking;
- Gender equality;
- Training methods for the Training of Trainers
- Facilitating safe and effective trainings in emergencies like COVID-19
Important Notes:
- We are looking for two training facilitators/trainers per country (one Facilitator and one Co-facilitator)
- Given the interdisciplinary nature of this work, the project encourages the formation of joint proposals from qualified experts. You should include descriptions of the specific roles, responsibilities of each team members.
Responsibilities
Under the overall supervision of the project team, a team of trainers will do the following:
- Develop a time-defined proposal (including a work plan) of the methodology the trainers aim to use to undertake the trainings;
- Elaborating the training plan for 5 days long based on the 10 subjects developed in the Youth Action Handbook;
- Timing of different training sessions;
- Choosing the relevant training methods;
- Preparing the training materials and aids;
- Conducting training sessions and leading the debates;
- Clearly summarize the youth initiatives’ recommendations;
- Guiding trainees in formulating post-session action plans;
- Respond to the concerns of trainees in relation to the subjects developed;
- Evaluating the pre and post training session.
- Asses and propose talented participants to be further trained as trainers in the follow up activity ToT.
Duration
The overall assignment should take 10 days long (3 days for preparation, five days for conducting training and 2 days for reporting.)
- From 17 to 19 November: prepation of trainings and consultation with project team;
- From 22 to 26 November: Conducting of trainings.
- 1 December: submission of the training report.
Remuneration and other compensations
- Remuneration: offer-based (please indicate daily fee in your offer for Facilitator and Co facilitator).
- Travel costs within the country: applicable;
- Hotel accommodation and catering is covered by the project;
Profile of the experts:
Education:
At least master’s degree preferably with specialization in education, social sciences, conflict management language, communication study or a field relating to any of the subject areas.
Functional Competencies
- In-depth knowledge of the socio-cultural, economic, and political context of the Great Lakes project region;
- Demonstrated strong experience in conducting training workshops;
- A strong knowledge of Great Lakes Region, specifically, development, politics, history, society, and conflict issues.
- Tertiary qualification in adult learning and strong experiences in training youth.
- Availability for time-durations specified in this call.
- Demonstrated experience with research and participatory methods.
- Experience in the usage of computers and office software packages (MS Word, PowerPoint, etc.).
Core Competencies
- Ability to produce high quality outputs in a timely manner;
- Demonstrated communication, research, analytical and contextualisation skills;
- Demonstrates integrity by modelling client’s values and ethical standards;
- Displays cultural, gender, religion, race, nationality and age sensitivity and adaptability.
- Treats all people fairly without favouritism.
The training will be conducted in French (DRC), English (Uganda, Rwanda and Tanzania)
Application guidelines
A complete application, in French (DRC), English (Uganda, Rwanda and Tanzania) must include the following:
1. Letter of Intent
One page letter of intent that clearly demonstrates the applicant's experience, summary of achievements and strengths in conducting capacity building workshops.
2. CVs, including the list of References
- a resume of 3 pages maximum for each proposed team member;
- Provide a list of up to three (3) references, including email address and telephone number, who can testify to your ability to conduct training workshops.
Deadline: 24th October 2021
Experts with the above-mentioned profile are kindly invited to send their CV, and letter of intent outlining their relevant experience and their expected overall fee for the preparation and the facilitation of the training.
All documents must be submitted as pdf files.
Please submit your application and offer in one single document by mentioning “Offer: External Trainers-Name of the country you are applying for” in the subject line to application@greatlakesyouth.africa by coping:
DRC:
innocent.mpoze@greatlakesyouth.africa and isaac.muchele@greatlakesyouth.africa
Rwanda:
innocent.mpoze@greatlakesyouth.africa and jeanclaude.twahirwa@greatlakesyouth.africa
Tanzania:
innocent.mpoze@greatlakesyouth.africa and jimmy.luhende@greatlakesyouth.africa
Uganda
innocent.mpoze@greatlakesyouth.africa, kwezi.tabaro@greatlakesyouth.africa and lydia.byogero@greatlakesyouth.africa
Only selected candidates will be contacted.
