INTRODUCTION

NB: Ce contrat est d'une durée d'un année renouvelable sur trois ans avec possibilité d'extension à 5 ans

Le projet Tudituale, d'une durée de 5 ans, augmentera la résilience des communautés de la province du Kasaï Central en RDC. Radios Rurales Internationales (RRI) est membre du consortium du projet et dirige les travaux en matière de communication pour le changement social et comportemental en utilisant la radio interactive et d'autres méthodes.

Aperçu de la position

Sous la supervision du Chef d’équipe des métiers radio et du Coordinateur.trice du projet, le/la titulaire du poste s’assurera que tous les volets des métiers radiophoniques du projet sont véritablement mis en œuvre, et ce, suivant les normes les plus strictes. Ceci inclut la planification, l'animation et l'évaluation d'ateliers de conception d’émissions radio, de formations de stations de radio ainsi que l’assurance de qualité des émissions interactives produites par les stations de radio partenaires.

Assumer les responsabilités ayant trait aux métiers radiophoniques en RDC, principalement le projet Tudituale

• Planifier, animer et évaluer, suivant la plus récente méthode de conception, des ateliers d’élaboration des messages clés de programmation d’impact de RRI
• Finaliser et soumettre pour validation par le Chef d’équipe des métiers radiophoniques les plans des émissions radiophoniques interactives pour toutes les stations impliquées dans les projets de la programmation d’impact
• Évaluer les compétences des stations impliquées dans le projet de programmation d’impact de RRI
• Planifier, animer et évaluer la formation en station offerte aux radios impliquées dans le projet de programmation d’impact, et ce, suivant la plus récente méthode de formation de RRI
• Fournir un encadrement à distance aux stations impliquées dans le projets de programmation d’impact de RRI, y compris la tenue de conférences de production
• Écouter des émissions radiophoniques et fournir des informations de suivi aux stations impliquées dans le projet de programmation d’impact de RRI
• Rédiger des rapports sur les ateliers d’élaboration des messages clés et les formations en station
• S’assurer que les documents d’élaboration des messages clés et les plans de formation en station sont discutés et/ou révisés par la Chef d’équipe des métiers radiophoniques
• Collaborer avec l’équipe des innovations numériques (IN) pour s’assurer que toutes les composantes interactives (TIC) du projet de programmation d’impact sont planifiées, mises en œuvre et contrôlées
• Partager les leçons apprises et les observations des activités des métiers radiophoniques en RDC pour une amélioration permanente des méthodes de RRI
• Contribuer à la formation, au soutien et à la coopération avec les groupes d’écoute communautaires et les groupes consultatifs
• Effectuer régulièrement des déplacements à travers le pays, ainsi que des voyages occasionnels à l’extérieur
• Participer aux réunions, formations et discussions avec les collègues des Métiers Radio de RRI situé.e.s en dehors de la RDC

Appuyer les activités des autres équipes spécialisées

• Appuyer le Département des ressources des radiodiffuseurs au niveau des activités d’abonnement et de distribution des ressources ainsi que des sessions d'orientations sur les ressources, etc.
• Appuyer l’équipe des Innovations Numériques à la mise en œuvre des composantes d’interactions nécessaires pour l'atteinte des objectifs du projet.
• Contribuer aux activités d’équipe de Suivi, évaluation, recherche et apprentissage
• Contribuer aux activités d’élaboration des plans de travail et du budget annuels

Qualifications

• Diplôme universitaire en journalisme radio ou dans un domaine connexe ou une expérience de travail équivalente dans un domaine pertinent
• Justifier de trois (3) années d’expérience en matière de formation interactive et participative, ainsi qu’en animation et en mentorat
• Cinq (5) années d’expérience en production/diffusion d’émissions radio ou en programmes de communication
• Grande capacité à animer des initiatives participatives, impliquant plusieurs parties prenantes
• Bonnes connaissances des problématiques de genre, d’autonomisation des femmes et des filles, de préférence dans le secteur de l’agriculture et de la sécurité alimentaire
• Connaissances ou expérience en gestion de projet ou en production de rapports de projets
• Connaissance ou expérience en matière de suivi et d’évaluation
• Excellentes aptitudes de communication
• Excellentes habiletés en rédaction et en présentation en français
• Bonne maîtrise du français, avec de très bonnes capacités de communication écrite et orale
• Bonnes aptitudes orales d’autres langues nationales de la RDC et la compréhension de l’anglais serait un atout
• Bonnes dispositions à effectuer de fréquents déplacements à l’intérieur du pays ou des voyages dans d’autres parties du monde
• Bonnes aptitudes à l’utilisation des outils de communication électronique, notamment le package Windows (word, excel, powerpoint, messagerie, skype) ainsi que la plateforme Google
• Bonnes aptitudes de gestion et animation d’outils de messagerie (WhatsApp, etc.)